quarta-feira, 5 de junho de 2013

EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Onde começa a inclusão?
Será que no mesmo lugar que nasce a EDUCAÇÃO?

INCLUIR:
É trazer o foco da relação dicotômica de ensinagem para a aprendizagem...
É tornar o "aluno" autor do conhecimento. Independente!
E qual o papel do professor nesse processo?





Vamos listar as síndromes e distúrbios que dificultam o processo de aprendizagem em nossa prática. Para assim construirmos uma lista de atividades adaptadas.

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